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学生资源

教育学院的学生可以找到有关考试、执照的信息 下面的项目、项目组合开发和里程碑评审过程. 因为学生 必须完成本科阶段的四个里程碑和硕士阶段的三个里程碑 研究生阶段,重要的是,除了审查发现的信息 在这些页面上,学生们经常与他们的导师(本科生)或委员会见面 椅子(研究生). 

奥斯汀佩伊州立大学教育专业的学生将参加示威 以下是积极的职业倾向.  如果不这样做,可能会导致 被开除出教师教育计划. 这些性格将被评估 由大学教授和课堂教师进行,并与InTASC和CAEP保持一致 标准.

  1. 协作 与他人合作,为生产和合作做出积极贡献 工作.
  2. 的态度 -在典型和具有挑战性的情况下表现出积极的态度.
  3. 与成年人的关系 始终与成年人保持良好的关系.
  4. 沟通 -与所有利益相关者进行有效沟通,并使用口头,非口头和 书面沟通技巧,培养积极的互动和促进学习 在课堂和学校环境中.
  1. 出席 -了解并遵守大学,学校和/或地区的出勤政策 和守时.
  1. 与学生的关系 -与学生进行适当和积极的互动,并提供指导 尊重并与智力、社会、文化、情感和身体保持一致 年龄组的需求.
  1. 倡议  在没有提示的情况下发起并完成职责.
  2. 专业的形象 保持干净整洁,并遵守大学、学校和/或地区的卫生政策 专业的形象.
  1. 法律及道德操守 -了解并遵守大学,学校和/或地区的相关政策 遵守法律和道德的行为标准.
  1. 多样性 -倾听并适当回应他人的意见,尊重他人 不同的文化背景、认知和身体能力以及个人能力 意识形态.
  1. 学习环境 表现出对创造一个积极的,低风险的学习环境的承诺 为学生提供选择,建立相关联系,建立理解, 发展关系,在学习者之间和学习者之间建立归属感.
  1. 时间管理 -通过周密的计划和充分的准备,有效地利用时间 高效的组织.
  2. 对学生学习的承诺 -通过评估学生的优势和能力,展示对学生学习的承诺 需要.
  3. 持续改善的承诺 作为一名教育工作者,通过有意识的努力,展现出对持续改进的承诺 使用与专业实践相关的信息和反馈.

 

实践二世

田纳西州测试要求

以上所有分数线在打印时都是准确的. 然而,学生应该 请注意,田纳西州会定期更改分数线和要求. 需求也更新了 实践的网站.

将需要在获得许可时有效的测试和/或截止分数. 联系数学系访问有关数学1410测试的信息.   



祝贺你进入了教学之旅的实践阶段! 埃里克森的 教育学院在这里支持你的每一步. 此页提供 资源和技巧,帮助你准备和征服考试的信心.

注册实践考试

点击下面的链接,一步一步地完成您的Praxis注册 在线. 

注册操作指南

准备建议

  • 确定你的练习考试:
  • 利用准备资源:
    • 探索这些准备资源,以帮助您更好地理解和准备 考试形式、内容领域和样题:
      • 研究.com - 研究 guides and test prep materials
    • 了解更多关于 残疾 住宿,或者参加考试 在线 或者是 测试中心.
  • 制定学习计划:
    • 根据自己的需要和学习方式制定个性化的学习计划.
    • 每周分配专门的学习时间,把材料分解成易于管理的部分 部分.
    • 利用各种学习方法,如抽认卡、练习测试和小组学习 会话.
  • 熟能生巧:
    • 利用网上和官方资源提供的练习测试.
    • 分析你的表现,找出需要改进的地方,并调整你的学习 相应的方法.
  • 控制考试焦虑:
    • 提前熟悉测试格式和环境.
    • 开发一些放松技巧,比如深呼吸练习来控制考试焦虑.
    • 在考试前睡个好觉,吃一顿健康的早餐.

埃里克森教育学院

  • 访问练习书和在线资源,通过 阿卜苏图书馆.
  • 向你的教授或项目顾问寻求具体的指导和建议.
  • 参加任何由学院提供的实习工作坊或学习课程. 车间是 每学期定期举办. 

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指纹识别的指令 & 安全检查表格